Картотека игр по формированию грамматического строя речи для детей дошкольного возраста
Картотека дидактических игр по формированию грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста. Цель: учить согласовывать прилагательные с существительными. Ход игры: воспитатель называет слово и задаёт вопросы какой? Сапоги какие?
Грамматический строй речи формируется, прежде всего, в повседневном общении и в различных видах детской деятельности — в игре, конструировании, изобразительном творчестве. В дошкольном учреждении осуществляется целенаправленное педагогическое руководство умственным и речевым развитием детей. Программой предусматриваются специальные занятия, на которых ребенка учат правильно говорить. Только при комплексном решении задач умственного и речевого развития, в тесной взаимосвязи задач обучения разным сторонам языка, при правильном соотношении коллективных и индивидуальных форм обучения, возможно обеспечить гармоничное речевое развитие детей, своевременное и правильное формирование грамматического строя языка.
Успейте получить сертификат! Грамматический строй родного языка. Содержание работы по формированию грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста. Грамматика — это наука о строе языка, о его законах. Как строй языка грамматика представляет собой «систему систем», объединяющую словообразование, морфологию, синтаксис. Морфология изучает грамматические свойства слова и его формы, грамматические значения в пределах слова.
