Конкурс чтецов по произведениям С.Я. Маршака
Цель : повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов. Задачи : Воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети; развивать навыки эмоционального отклика на стихи; продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением; вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой. Ведущий-Учитель-профессор : Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я, профессор сказочных наук, хочу поприветствовать вас в нашем музыкальном зале! Сегодня необыкновенный, зимний денек!
С целью повышения качества работы с дошкольниками по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии, воспитания бережного и уважительного отношения к природе через восприятие художественной литературы, развития у дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений в нашем детском саду, в преддверии Нового года прошел конкурс чтецов «Новогоднее чудо». Доброжелательная обстановка, громкие аплодисменты публики воодушевляли юных чтецов. И каждый старался прочесть своё стихотворение лучше всех! Все выступающие хорошо знали слова, выразительно читали, старались донести до каждого присутствующего в зале смысл читаемых ими строк. Жюри конкурса в составе администрации и сотрудников детского сада оценивало чтецов стихотворных произведений по следующим критериям: знание текста произведения, интонационная выразительность речи, использование выразительных средств мимики, жестов, поз, движений. По окончании конкурса все дети-участники конкурса были награждены грамотами заведующего дошкольным учреждением.
Калининград, ул. Калужская, д. Поздняя осень. Но для грусти нет причин, скучать нашим ребятам некогда! Очей очарованье!
