Электронное образование Республики Татарстан
Мяч — удивительно интересная игрушка. Пожалуй, ничего аналогичного — настолько простого и в то же время интересного — пока ещё люди не придумали. Мяч воспринимается ребёнком как нечто живое. Он чутко реагирует и отзывается на движение, может быть послушным и озорным, он — яркий, круглый и очень привлекательный. Игры и занятия с мячом активизируют весь организм: развивают ориентировку в пространстве, глазомер, координацию, регулируют силу и точность броска, осанку, смекалку, способствуют общей двигательной активности, развивая ловкость, быстроту реакции, моторику рук, которая имеет особое значение для развития функции мозга ребенка, развития речи. В каждой возрастной группе мячи должны быть разных размеров — от маленьких резиновых и теннисных до больших надувных.
Детский сад №1 г.Вилейки
Sign in. Sign up. БДОУ г. Show previous comments. Sholpan Kalina. Мне всё очень понравилось.
Теория музыки и у У пражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей. Современно, удобно, эффективно. Изготовление самодельных инструментов позволяет сделать взаимоотношения родителей с детьми более интересными и плодотворными. Совместное музицирование и игровая деятельность взрослого и детей формирует навыки общения. С помощью самодельных музыкальных инструментов дети овладеют различными приёмами извлечения звуков и используют их при озвучивании различных стихов, сказок, которые дети очень любят «оживлять».
